DISEÑO Y MÉTODO

La metodología del diseño de ingeniería es, básicamente, como la indagación, una metodología

para resolver problemas. En el caso de este método, los problemas son de naturaleza abierta, lo

que significa que tienen más de una posible solución.

Además, estas están siempre sujetas a ciertas restricciones o especificaciones.

La ingeniería insta a las niñas y niños a aplicar aquello que saben sobre ciencia y matemáticas —y como resultado su aprendizaje mejora. Al mismo tiempo, debido a que las actividades de ingeniería están basadas en la tecnología y en los problemas del mundo real, ayuda a los niños/as a percibir las matemáticas o las ciencias como disciplinas relevantes para sus vidas. 

Para trabajar en Educación Infantil a través de esta

metodología, es necesario que aprendan a:

1. Definir el problema.

2. Recoger información relevante.

3. Generar múltiples soluciones.

4. Analizar y seleccionar una solución.

La investigación sugiere que las actividades de ingeniería

ayudan a promover la equidad en las aulas. El proceso de diseño de ingeniería elimina el estigma

del error; en su lugar se convierte en una parte importante dentro del proceso de resolución de

problemas y en una manera positiva de aprender. Es igualmente importante el hecho de que no

exista una sola respuesta “correcta” en ingeniería; un problema puede tener muchas soluciones.

Cuando la ingeniería es incluida en la instrucción de una clase, todos los estudiantes pueden sentirse

como personas exitosas.